Duración: 20h
Modalidad del curso: autoestudio
Descripción:
En esta formación, abordaremos el Acoso Escolar desde la siguiente perspectiva:
Introducción al bullying y sensibilización (Prevención): El acoso entre iguales, creencias que sostienen el fenómeno, herramientas para la comprensión de los agentes implicados (agresor, víctima, y espectadores).
Educación Emocional y Prevención de la Violencia: Propuestas de prevención (factores protectores y concepto de “prevención”), activos de bienestar y sensibilización.
Detección y tipificación: Repaso de características y creencias en el acoso escolar para su detección. Indicadores a tener en cuenta.
Actuación: Protocolo PDA Bullying: ¿Qué necesitamos para estar preparados cómo centro educativo? Actuación de amplio alcance. Desde el final de las agresiones hasta la sanación.
Los principales objetivos de la formación son:
Dotar de herramientas para la prevención y modelo positivo de intervención.
Dotar de recursos para la detección y un correcto diagnóstico.
Dotar de una línea positiva de amplio alcance para la actuación en caso de bullying.
Mostrar la educación emocional como activo para la prevención, detección y actuación.
La metodología interactiva y vivencial por la que se conoce a SEER: Metodología VRT (Vivencia – Reflexión – Transferencia) nace a partir de recursos vivenciales, donde se presentan los contenidos teóricos ofreciendo herramientas para la reflexión y la transferencia más allá del
